16 лютого

 

                                                                                       Тема блоку «Зимонька» 

   Тема тижня «Кімнатні рослини»

Ранкова гімнастика.

1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток

     «Кімнатні рослини»

     Закріпити й розширити знання дітей про кімнатні рослини.

2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування

    «Зимонька»

    Розширювати знання дітей про особливості погодних умов узимку; закріплювати       вміння дітей слухати текст, прочитаний дорослим, сприймати його зміст на слух.     Вчити відповідати на запитання за змістом тексту.

- Яка зараз пора року на вулиці? (Зима)

- А коли настає зима - надворі все стає білим. Чому? (Тому що все вкрите снігом)

- Поглянь у вікно. Що вкрив сніг? (Дорогу, дерева, дах, землю)

- Де лежить сніг? (На деревах, на дорозі, на даху, на землі)

  Дидактична гра "Добери слово"

- Зима яка? (Холодна, морозна, сніжна)

- Сніг який? (Білий, холодний, блискучий)

- Небо взимку яке? (Сіре, похмуре, хмарне)

- Сонце зимою яке? (Зовсім не гріє)

- Вітер який? (Холодний, сильний, крижаний)

     Сюжетно-відображувальна гра

    «Сім’я»