Блог вихователя Хирної Людмили Миколаївни

  Тема блоку «Зимонька-зима»   Тема тижня «Хто в лісі живе?» Ранкова гімнастика. https://www.youtube.com/watch?v=sObo660hfiI 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування     Читання вірша Г. Бойка «Білочка»     Вчити дітей уважно слухати віршовий текст, прочитаний дорослим.  Казка про білочку. https://www.youtube.com/watch?v=iEFDXVrlVG8 2. Здоров`я та ф ізичний розвиток (Фізкультура ) Лазіння по гімнастичній драбині довільним способом. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Пташки літають» Розважальні ігри Показ мультфільму «Рукавичка» https://www.youtube.com/watch?v=THzOFKM_34o

  Тема блоку «Снігу білий, сніжку»   Тема тижня «Свійські птахи» Ранкова гімнастика. https://www.youtube.com/watch?v=sObo660hfiI 1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)                                             За планом музичного керівника                                               https://yanazab-902.blogspot.com/ 2. Художньо- продуктивна діяльність  (ліплення ) / с енсорний розвиток                                                     «Мило для ляльки» Вчити дітей передавати форму у ліпленні, ліпити предмети простої форми (кульки) за допомогою дій скочування, сплющування, відтворюючи форму предмета, а саме мила; закріпити знання назв матеріалу та інструментів, використаних на занятті; розвивати дрібну моторику пальців рук; виховувати дбайливе ставлення до виробів, створених власноруч. До дітей завітала лялька Марічка. Діти, лялька забруднила руки. Чим ми помиємо руки ляльці Марічці? Діти, відгадайте загадку: Мию, мию без жалю. Мию там, де брудно. Цю роботу я

      Тема блоку «Снігу білий, сніжку»       Тема тижня «Свійські птахи» Ранкова гімнастика. https://www.youtube.com/watch?v=sObo660hfiI 1.  Ознайомлення із соціумом   «Подорож до зимового лісу» Уточнити уявлення дітей про пору року - зима; розширювати уявлення дітей про зовнішній вигляд і спосіб життя лісових звірів взимку ( лисиця, заєць, білка) : як пристосувалися до суворих умов (чим харчуються, як рятуються від холоду, від своїх ворогів); дати знання про те, яку допомогу надають люди лісовим звірам. 2. Здоров`я та ф ізичний розвиток (Фізкультура)         Стрибки через мотузку. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Принеси іграшку» Виховування культурно-гігієнічних навичок «Водичко, водичко, умий моє личко!»   Мета. Закріпити знання дітей про властивості води (тепла, прозора, чиста, холодна) та використання її під час умивання, поливання квітів, ігор з водою та як питну.

                                            Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                   Тема тижня «Свійські птахи» 1.  Художньо-продуктивна д і яльн і сть   (Малювання    ) «Зернятка для курочки»  Вчити дітей малювати ватними паличками крапки (зернятка); закріпити розуміння поняття жовтого кольору; розвивати дрібну моторику пальців рук; виховувати інтерес до малювання. До нас завітала гостя, а гостей треба пригощати. Пригостимо курочку зернятками. - якого кольору зернятка? - зернятка великі чи малі? 2.  Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ Школа безпеки та здоров'я «Бурульки»

                                                 Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                      Тема тижня «Свійські птахи» 1.  Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток     «Гуска з гусенятами» Вчити дітей розрізняти та називати свійських птахів, а саме гуску з гусенятами, називати їх зовнішні ознаки, основні частини тіла (голова, шия, тулуб, хвіст, крила, лапи); закріпити знання дітей про те, що гуси - свійські птахи.   2.  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування      Читання казки «Рукавичка» Ознайомити дітей з українською народною казкою "Рукавичка". Вчити переказувати зміст знайомої казки. https://www.youtube.com/watch?v=THzOFKM_34o Джерела: Канал "Казки українською"       Сюжетно-відображувальна гра      «Поліклініка»

                                                Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                      Тема тижня «Свійські птахи» 1.   Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування     Заучування вірша К. Перелісної «Сніжок» Вчити дітей уважно слухати, розуміти та запам'ятовувати віршовий текст, відповідати на запитання за змістом вірша, вимовляти звуки [а], [у]; закріпити знання дітей про явища неживої природи взимку; розвивати зв’язне мовлення, пам'ять, увагу; виховувати інтерес до явищ неживої природи. Прийшла зима, землю вкрив білий сніг. Заучування вірша К. Перелісної «Сніжок»: Тихо, тихо сніг іде Білий сніг лапатий. Ми у двір скоріш підем, Візьмемо лопати. Ми прокинем зранку, Стежку біля ганку. Вийде мама з хати І почне питати: - хто ж це так доріжку Вміє прокидати? -   Діти, про що розповідає вірш? Яка пора року? Перегляд мультфільму про сніг. https://www.youtube.com/watch?v=AAeLFXeuioY Джерела : Совик TV Свинка Пеппа.   2.  Здоров`я та ф ізичний

                                      Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                               Тема тижня «Свійські птахи» 1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ 2.  Художньо-  продуктивна діяльність  (ліплення ) /   с енсорний розвиток Калачі для снігової баби. Вчити дітей розкочувати тісто для ліплення в стовпчик, закручувати стовпчик до середини;  розвивати дрібну моторику пальців рук; виховувати дбайливе ставлення до виробів, створених власноруч. Нині гостя в нас нова – Біла баба снігова. Ніс у неї – це морквинка, І зі снігу одежинка, Є у неї ще мітла –             Снігу стільки намела!                                       Спілкування з психологом 9.30 - 9.35                                            https://veronikakryvonos272.blogspot.com Ігри з будівельним матеріалом «Ліжечко для ляльки» Залучати дітей до конструктивно-будівельних ігор та спонукати до спорудження нескладних будівель з будів

                                             Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                    Тема тижня «Свійські птахи» 1.    Ознайомлення із соціумом       «Пташник. Де живуть свійські птахи?» Вчити дітей впізнавати свійських птахів за зовнішнім виглядом, наслідувати їхні рухи і голоси ; збагачувати словник назвами свійських  птахів; закріпити знання дітей про житло для свійських птахів; розвивати уяву, увагу, мовлення, пам’ять; виховувати дбайливе ставлення до птахів. 2. Здоров`я та ф ізичний    розвиток (Фізкультура)             Пролізання під дугою. Кидання та ловіння м’яча двома руками.     Рухлива гра «До ляльок у гості»   Виховування культурно-гігієнічних навичок    «Мило» Мета: прищеплювати дітям найпростіші культурно- гігієнічні навички ( мити руки, витиратись). Закріпити знання про предмети гігієни ( мило, рушник) та їх призначення. Розвивати увагу. Виховувати охайність.      Мультфільм "Мишиня Мишко і брудні лапки"   https://www.youtube.com/wa

                                            Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                  Тема тижня «Свійські птахи» 1. Художньо-продуктивна д і яльн і сть (Малювання   ) «Зернятка для курочки»  Вчити дітей малювати патичком крапки (зернятка); закріпити розуміння поняття жовтого кольору; розвивати дрібну моторику пальців рук; виховувати інтерес до малювання. До нас завітала гостя, а гостей треба пригощати. Пригостимо курочку зернятками. Візьмемо патичок, зануримо у фарбу та залишимо відбиток на аркуші паперу (зернятка). - якого кольору зернятка? - зернятка великі чи малі? 2.  Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) За планом музичного керівника https://yanazab-902.blogspot.com/ Школа безпеки та здоров'я «Бурульки»

                                                            Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                              Тема тижня «Свійські птахи» 1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток     «Гуска з гусенятами» Вчити дітей розрізняти та називати свійських птахів, а саме гуску з гусенятами, називати їх зовнішні ознаки, основні частини тіла (голова, шия, тулуб, хвіст, крила, лапи); закріпити знання дітей про те, що гуси - свійські птахи.   2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування      Читання казки «Рукавичка» Ознайомити дітей з українською народною казкою "Рукавичка". Вчити переказувати зміст знайомої казки. https://www.youtube.com/watch?v=THzOFKM_34o Джерела: Канал "Казки українською"       Сюжетно-відображувальна гра      «Поліклініка»

                                                 Тема блоку «Снігу білий, сніжку»                                      Тема тижня «Свійські птахи» 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування     Заучування вірша К. Перелісної «Сніжок» Вчити дітей уважно слухати, розуміти та запам'ятовувати віршовий текст, відповідати на запитання за змістом вірша, вимовляти звуки [а], [у]; закріпити знання дітей про явища неживої природи взимку; розвивати зв’язне мовлення, пам'ять, увагу; виховувати інтерес до явищ неживої природи. Прийшла зима, землю вкрив білий сніг. Заучування вірша К. Перелісної «Сніжок»: Тихо, тихо сніг іде Білий сніг лапатий. Ми у двір скоріш підем, Візьмемо лопати. Ми прокинем зранку, Стежку біля ганку. Вийде мама з хати І почне питати: - хто ж це так доріжку Вміє прокидати? -  Діти, про що розповідає вірш? Яка пора року? Перегляд мультфільму про сніг. https://www.youtube.com/watch?v=AAeLFXeuioY Джерела : Совик TV Свинка Пеппа.   2. Здоров`я та ф ізичний р