Тижнева карта
ТИЖНЕВА КАРТА
Зустрічі на 25.05.2026 – 29.05.2026 року
Тема блоку «Літо, літечко зустрічаємо» Тема тижня «Ласкаве сонечко дивиться в віконечко»
Понеділок 25.05
| 1. Ознайомлення із соціумом
| "Що таке добро ?" Спостереження за небом Ранкова зарядка |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)
| Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра "Хто тихіше". | |
Виховування культурно-гігієнічних навичок | Ранкова гігієна | |
Вівторок 26.05
| 1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток
| «Квітка для бджілки» Спостереження за бджілкою Ранкова зарядка https://youtu.be/0Chy9IitZe0?si=r8ZYyxcrMejmce3M | |
Ігри з будівельним матеріалом | "Будиночок для зайчика" | |
Середа 27.05
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
| Заучування вірша А. Камінчука "Бджілка весело літає" Спостереження за жуком сонечком Ранкова зарядка https://youtu.be/0Chy9IitZe0?si=r8ZYyxcrMejmce3M |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)
| Стрибки на обох ногах, пересуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» | |
Розважальні ігри | Слухання казки "Троє поросят" | |
Четвер 28.05
| 1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток
| "Мураха" Спостереження за бджілкою Ранкова зарядка https://youtu.be/0Chy9IitZe0?si=r8ZYyxcrMejmce3M |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Слухання вірша Г.Бойко "Бджілка " та бесіда за змістом | |
Сюжетно-відображувальна гра | "Лікар" | |
П'ятниця 29.05
| 1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника https://grabareva0310.blogspot.com/ Спостереження за жуком сонечком Ранкова зарядка https://youtu.be/0Chy9IitZe0?si=r8ZYyxcrMejmce3M |
2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання ) | «Кульбабки» | |
Школа безпеки та здоров'я | "Безпечні та небезпечні іграшки" Правила безпечної поведінки влітку для дітей |
Зустрічі на 18.05.2026 – 22.05.2026 року
Тиждень безпеки дитини
|
Понеділок 18.05 |
1.
Ознайомлення із соціумом |
Тема дня «Строго виконуй правила дорожнього руху» Ранкова
зарядка Бесіда «Машини
на нашій вулиці» (Розгляд ілюстрацій за набором карток:
«Транспорт») Читання творів
художньої літератури та бесіда за їх змістом (на вибір вихователя) |
|
2. Здоров`я
та фізичний розвиток (Фізкультура) |
Рухливі ігри: «Горобчики і автомобіль»; «Поїзд». |
|
|
Виховування
культурно-гігієнічних навичок |
Інформація для батьків «Безпека дорожнього
руху» |
|
|
Вівторок 19.05 |
1. Художньо-
продуктивна діяльність (Музична діяльність) |
За планом
музичного керівника |
|
2. Художньо- продуктивна
діяльність (ліплення)/ сенсорний
розвиток |
Тема дня «Особиста безпека дитини Ранкова
зарядка Сюжетно-відображувальні ігри: «Полікуємо
тваринку». Бесіди: «Хто
такі бруднулі?» Моделювання
ситуації: «Посварилися-помирилися» Дидактична
гра: «Корисно - шкідливо» https://youtu.be/-FuYNbTwZko?si=S9kP4VIMo5sQpTrF Рухлива
гра: «Сонечко і дощик». |
|
|
Ігри з
будівельним матеріалом |
Читання творів художньої літератури (на вибір вихователя) |
|
|
Середа 20.05 |
1. Розвиток
мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
Тема дня «Дитина в світі природи» Ранкова
зарядка Дидактична
гра «Одягнемо ляльку на прогулянку» Розгляд
ілюстрацій з "Овочі і фрукти – корисні продукти" |
|
2. Здоров`я
та фізичний розвиток (Фізкультура) |
Рухлива гра:« «Пташенята і кіт» |
|
|
Розважальні
ігри |
*Пам’ятка для батьків «Кліщі. Правила поведінки на лоні природи» |
|
|
Четвер 21.05 |
1.
Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток |
Тема дня « Коли вогонь буває злим…» Ранкова
зарядка Заняття ««Сірники
– не для дітей» (про пожежну безпеку) Заняття
з малювання «Вогонь» (жовта і червона фарби) |
|
2. Розвиток
мовлення і культура мовленнєвого спілкування |
Читання творів художньої літератури та бесіда за їх змістом (рекомендації
батькам) |
|
|
Сюжетно-відображувальна
гра |
*Інформація для батьків «Дитячі пустощі з вогнем» |
|
|
П'ятниця 22.05 |
1. Художньо-
продуктивна діяльність (Музична діяльність) |
За планом
музичного керівника |
|
2. Художньо-продуктивна
діяльність (Малювання ) |
Тема дня«Небезпечніситуації техногенного характеру. Мінна безпека» Ранкова
зарядка «Сигнал «Повітряна тривога» та правила поведінки під час повітряної
тривоги» Заняття «Безпечні
та небезпечні іграшки» (Вибухонебезпечні предмети. Правила мінної безпеки). |
|
|
Школа
безпеки та здоров'я |
*Тренінгове заняття «Одягни маску» (профілактика стресової ситуації) |
Коментарі
Дописати коментар